Semillero de Investigación de Estudios Herpetológicos
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Guía 11
De indagación
Esta guía tiene como objetivo indagar sobre los conocimientos previos de los estudiantes en torno a los anfibios, los anuros, las actitudes de conservación y los trabajos prácticos.
Como el objetivo de este proyecto es implementar trabajos prácticos en todas las sesiones, en esta guía se ve representado en las ilustraciones y dibujos que realizan tanto para responder algunas cuestiones como para crear una historieta final sobre la metamorfosis de los anuros.
Sobre los anfibios
Respecto a los anfibios, presentan algunas confusiones con el grupo de las cecilias o con el término de organismos.
Si quieres ver las respuestas con más detenimiento, da click sobre la imagen.
Sobre los anuros
Sobre los anuros, se evidencian algunas confusiones en cuanto a la metamorfosis, sobre sus etapas, finalidad y algunas generalidades. En cuanto a la morfología, algunos desconocen varias estructuras como los tímpanos, las membranas, y la importancia de la piel.
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Sobre los trabajos prácticos
En cuanto a los trabajos prácticos, los entienden como actividades que hacen parte de la estrategia docente, sin embargo, algunos expresan que no los conocen, otros los relacionan netamente con prácticas de laboratorio y unos cuantos con actividades de talleres.
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Sobre la conservación
Entienden la conservación como la acción de cuidar algo, alguien o algún recurso.
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La primera impresión
Trabajo práctico: el dibujo.
Se implementa el dibujo reconocido como un tipo de trabajo práctico, en los resultados de esta actividad se resalto el esfuerzo y creatividad en la construcción de las historietas.
Si quieres leer con más detenimiento las historietas da click sobre la imagen.
